【故事一莫言讲故事:小时候,我觉得自己丑,母亲对我说:“儿子
题目描述
【题目】【故事一】莫言讲故事:小时候,我觉得自己丑,母亲对我说:“儿子,你不丑,你不缺鼻子不缺眼,四肢健全,丑在哪里?”
【故事二】小明的往事:七年级学生小明品学兼优,他常常以人为镜找出自己的缺点,及时加以改进。一次代表学校参加省作文比赛,没能获奖。他认真总结失败教训,有针对性地加强阅读和训练,并主动请求老师对自己的作文进行点评,从而发现自己的不足。经过一段时间的努力,小明的写作水平得到了提升。
(1)莫言的故事告诉了我们哪些人生的道理?
(2)阅读小明的往事,看看他到底采用了哪些方法来认识和评价自己?
答案解析
(1)①要学会正确认识自己,接受自己;②诚实的对待自己的长处和短处,拿出勇气去突破自己,扬长避短;③我们应该树立信心,学会悦纳自己(写出2点,言之有理即可得全分)(2)采用了“相互比较”、自我反省、通过咨询他人来客观地评价自己。
试题分析:(1)在【故事一中,莫言母亲的话带给我们深深的思考:五官健全就不丑。我们要善于发现自己的优势,要做到能够正确认识自己,还要接受自己,摆正心态,乐观生活。这正是我们要寻求的人生道理。我们不能只盯着自己的缺点,要善于发现自己的优点,扬起自信的风帆,做生活的强者。所以,在回答问题时,我们一定要抓住“认识自己、接受自己”、“扬长避短”、“自信心”等关键词,最少从两个方面进行回答,每个方面占2分。在组织答案时,我们要紧扣教材,抓住重点,语言力求简练。(2)在【故事二中,要通过小明的往事来归纳认识和评价自己的方法。我们需要先回归教材知识,正确认识和评价自己的方法有哪些,再将这些认识自我的方法和途径和材料相结合,找到二者的结合点。我们在回到材料,找到关键词“以人为镜找缺点”,这是通过相互比较的方式认识自我;“ 总结失败教训”,这是通过自我反省的方式认识自己;“请老师给自己点评”,这是通过咨询他人来认识和了解自己。这是一道知识运用题,我们要运用认识自我的途径的相关知识,具体到材料中,找到评价和认识自己的方法。既要掌握基础知识,还要求我们会运用相关知识答题。
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