某校九年级(1)班组织关于“英国政治经济文明”的探究性学习。

试题第（1）问和第（2）问，主要考查学生对《权利法案》有关知识的识记。1688年，资产阶级和新贵族发动宫廷政变，推翻了专制统治，历史上称“光荣革命”，是英国资产阶级革命结束的标志。英国资产阶级革命结束后，为了限制国王的权利，1689年英国议会通过《权利法案》，标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国的确立。君主立宪制的政治体制是一个全新的政治体制。第（3）问，本题旨在考查学生对工业革命有关知识的识记。我们通过学过的知识知道：工业革命创造了巨大的生产力，促进了英国工业的发展。英国1785年和1845年煤和钢铁年消费量发生显著变化的原因在于英国最早开始并完成了工业革命，率先变成工业强国。工业革命中，英国发明了一种新型的交通运输工具火车，发明人是史蒂芬孙。第（4）问，这是一道半开放性的历史试题，主要考查学生对工业革命负面影响的认识。从两幅漫画可以看出，工业革命在创造了巨大的生产力的同时，也给环境带来了污染，交通工具汽车、火车等的发明，除了给环境带来污染，还造成交通拥堵。

(1)《权利法案》。(2)君主立宪制。(3)英国最早开始并完成了工业革命。火车；斯蒂芬森。(4)环境污染、交通拥堵。