下面是八年级学生小宏生活的三个情境，请运用相关知识探究。

题目描述

【题目】下面是八年级学生小宏生活的三个情境，请运用相关知识探究。

情境一：周六，小宏和小伙伴们相约到爱国主义教育基地开展道德实践活动，小江也想参加。小冬说：小江，你学习成绩差，没资格参加。

（1）小宏对小冬的正确做法是__________________________________________。

（2）小宏这样做的理由是__________________________________________。

情境二：小宏发现一家工厂夜里将没经过任何净化的污水偷排到河里。

（1）小宏正确的做法是______________________________________________。

（2）小宏这样做的理由是_______________________________________________。

情境三：雨雪天，远来同学到校时鞋湿了，只能自己焐干。小宏悄悄和几位同学从家里带来了鞋，设立“爱心鞋柜”，换了干鞋的同学一直不知道谁在做好事。

（1）小宏和同学们的做法体现他们_________________________________他人。

（2）帮助他人又不伤害他人自尊的智慧体现了__________________________________。