智慧树知到《管理大略与领导小言》见面课答案

题目描述

见面课：人性与激励

1、问题:马斯洛需求层次理论分为：( )

选项：

A:生理需求

B:安全需求

C:社交需求

D:尊重需求

E:自我实现需求

F:成长

参考答案：: 【生理需求;安全需求;社交需求;尊重需求 ;自我实现需求】

2、问题:激励系统由以下哪些构成( )

选项：

A:激励机制

B:动力机制

C:人性模式

D:行为方式

参考答案：: 【激励机制;动力机制;人性模式】

3、问题:经济人假定的核心是( )

选项：

A:利他

B:合群

C:利己

D:理性

参考答案：: 【利己;理性】

4、问题:倡导人际关系运动的人性假设是( )

选项：

A:社会人

B:经济人

C:复杂人

D:生物人

参考答案：: 【社会人】

5、问题:人性无论本恶还是本善，道家无为而治都具有适用性。

选项：

A:对

B:错

参考答案：: 【错】

见面课：略论诸子系统与领导力

1、问题:把握中国管理，需要从理解中国社会的特征为逻辑起点。

选项：

A:对

B:错

参考答案：: 【对】

2、问题:简单的照搬照抄西方的某一理论，而不能与中国的实际相结合，很难搞好中国的管理。

选项：

A:对

B:错

参考答案：: 【对】

3、问题:中国式领导的特征有( )。

选项：

A:思维方式求全面

B:行事风格善平衡

C:管理手段用糅合

D:领导方法讲愿景

参考答案：: 【思维方式求全面;行事风格善平衡 ;管理手段用糅合;领导方法讲愿景】

4、问题:古代中国帝王“外儒内法”的治国策略，体现了管理思想和手段的融合特征。

选项：

A:对

B:错

参考答案：: 【对】

5、问题:人性很难一概而论，因此人的管理无法用一种简单划一的政策和手段。

选项：

A:对

B:错

参考答案：: 【对】

见面课：管理、领导与我们的人生选择

1、问题:管理只需要养成一种思维方式就行了。

选项：

A:对

B:错

参考答案：: 【错】

2、问题:管理是整合资源以实现目标的过程，这个定义的关键是( )

选项：