热议垃圾分类。
题目描述
【题目】热议垃圾分类。
材料一:
相关链接
★《上海市生活垃圾管理条例》实施以来,各地纷纷出台生活垃圾管理条例,未按规定分类投放、混收混运等行为均将受到处罚。
★浙江金华,徐某未在规定时间内扔垃圾,被处以200元的罚款。
★河南郑州,某门店未按照规定设置生活垃圾分类投放设施,被处以1200元的罚款。
材料二:家里面,小朋友把刚从学校学会的垃圾分类知识教给爷爷奶奶;近百所学校在开学典礼上教授垃圾分类知识,引导学生从小事做起,保护生态环境,共建绿色家园……这一系列场景映照着我国公民对绿色生活的追求。
(1)从道德角度分析,漫画一反映了公民哪些意识的缺失?
(2)相关链接及材料二对解决两幅漫画所反映的问题有什么积极作用?由漫画一和相关链接的关系,能够得出关于法律的什么认识?
(3)据上述材料及问题的回答,归纳出我国破解垃圾分类难题的途径。
答案解析
(1)本题为材料分析题,考查学生分析问题和解答问题的能力。漫画一中反映社会中一部分人不按照垃圾分类的要求,随意丢弃垃圾。从道德角度分析,是缺乏公德意识、文明意识、规则意识的表现。据此回答即可。(2)分析相关链接中《上海市生活垃圾管理条例》对未按规定分类投放、混收混运等行为均将受到处罚,可以提高人们的法制观念。从材料二中小朋友把刚从学校学会的垃圾分类知识教给爷爷奶奶,可以提高人们的道德水平和环保意识。因此积极作用从提高人们的环保意识和法治观念,营造良好的社会氛围等方面来回答。相关链接中《上海市生活垃圾管理条例》对违法行为的制裁规定体现出法律的规范作用。(3)本题要求归纳我国破解垃圾分类难题的途径。按照题目要求从材料及问题中可以看出涉及到法治和德治两个方面。据此回答即可。
(1)公德意识;文明意识;规则意识。(2)积极作用:提高人们的环保意识和法治观念,营造良好的社会氛围。法律具有规范作用。(3)德治、法治。
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