鸦片战争以后的近代中国,面临新旧、中西文化的激烈冲突,教育便
题目描述
单选题
鸦片战争以后的近代中国,面临新旧、中西文化的激烈冲突,教育便取“中体西用”的策略,一方面坚守传统的经史之学;另一方面吸收西方的自然科学知识,经过这样一番融合,便形成了中国近代社会“亦新亦旧”的文化特色。这说明教育具有()。 A 传递和保存文化的功能 B 传播、交流与丰富文化的功能 C 选择、提升文化的功能 D 更新、创造文化的功能
答案解析
[题目解析本题考查教育的文化功能。教育的文化功能包括:(1)传递和保存文化的功能;(2)传播、交流与丰富文化的功能;(3)选择、提升文化的功能;(4)更新、创造文化的功能。其中,教育的传播、交流与丰富文化的功能是指教育通过传播文化,使不同国家和民族的文化相互交流、相互交融,促进文化的优化和发展。国际性的文化交流使各个民族文化之间相互补充,使得各民族文化精华汇合、交融起来,逐渐形成全人类的共同文化财富,这是民族文化融入全球文明的进程。题干中,近代中国面临新旧、中西文化的激烈冲突,一方面坚守传统的经史之学;另一方面吸收西方的自然科学知识,使不同国家文化相互交融,形成了中国近代社会“亦新亦旧”的文化特色,这体现出教育的传播、交流与丰富文化的功能。B项正确。A项:教育的传递和保存的功能是指教育传递着文化,它使新一代能迅捷、经济、高效地继承人类创造的精神文化财富的精华,迅速成长为具有鉴赏、创造文化能力的“文化人”。与此同时,教育将人类的精神文化财富内化为个体的精神财富,从而使教育有了保存文化的功能。与题干不符,排除。C项:教育的选择、提升文化的功能是指教育对文化进行筛选,把经“过滤”了的文化传递给下一代,以促进文化的进步和发展。教育对文化的选择,意味着价值的取舍和认知意向的改变,也是为了文化自身的发展与进步。与题干不符,排除。D项:教育的更新、创造文化的功能是指教育通过创造新的思想与观念、发展社会科学技术,以及培养富有创新精神的人,对社会文化进行创造与更新。教育不仅直接生产新的文化,包括新的作品、新的思想和新的科学技术,还培养创造性人才,并把他们输送到社会的各行各业,使他们直接从事文化创造活动。与题干不符,排除。故正确答案为B。
:B
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