情景体验

（1）正确做法：主动与父母沟通，消除误会。理由：父母的严也是一种爱，与父母的平等交往，有助于帮助父母更新观念，走出误区。（3分）（2）正确做法：帮助小刚及时完成作业，耐心讲解，而不是让他抄作业。理由：好朋友应该互相帮助，共同进步。（3分）（3）正确做法：从正面与老师打招呼，热情而不失分寸。理由：主动与老师进行沟通，要掌握有效的方法，勿失分寸。（3分）

试题分析：（1）此题旨在考查学生对父母子女关系的认识，主要考察学生对知识的理解和情感态度价值观，首先认识到题文中妈妈的做法是错误的，因为电话和日记等属于个人隐私，妈妈的做法是不妥的，但也是为了了解子女的心理，所以作为子女，要积极的与父母交流沟通，理由从怎样对待父母的严要求等回答即可。（2）此题旨在考察学生对交友原则的认识，主要考查学生对知识的理解运用，题文中的小鹏在好友没有完成作业的情况下，应该及时给予朋友帮助，所以正确的做法是帮助朋友，理由从朋友的重要性回答，言之有理即可得分。（3）此题旨在考察学生对师生关系的认识，主要考查学生对知识的理解运用，首先认识到题文中的王超的做法是对老师的不尊重，所以正确的做法是从礼貌待师的角度回答，理由从师生交往的技巧和方法回答即可。