高一(10)班的小李同学在国庆期间开展了一次“生活中

本题以某校“生活中的趣味经济学”主题社会调查为话题设置试题情境，以调查材料为材料，从《经济生活》的知识角度设置问题，检测考生对基础知识的掌握程度，考查考生分析问题解决问题的能力。本题要求考生上表中材料分别体现了什么经济学道理？知识范围未做限定比较宽泛，属于宏观考查。考生需认真研读图表，结合图表信息与试题设问圈定答题的角度，①材料信息：“某纺织企业用机器人缓解用工成本的提高”，考生可联想到：价格变动调节生产要素的投入，然后通过机器换人来降低生产成本。②材料信息：“妈妈在商场购物时选择性价比高的商品”，考生可联想到：商品是价值和使用价值的统一体。③材料信息：“为了同学聚会时有面子，某同学借钱买了最新款手机。”，考生可联想到：消费心理影响消费行为。为了“面子”是攀比心理。④材料信息：“在老字号裁缝铺定制的手工旗袍是某成衣公司旗袍价格的三倍。”，考生可联想到：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，价值决定价格。

①价格变动调节生产要素的投入，通过机器换人来降低生产成本。②商品是价值和使用价值的统一体。③消费心理影响消费行为。为了“面子”是攀比心理。④商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，价值决定价格。