在布鲁纳看来，发现并不限于那种要求人类针对尚未知晓的事物所表

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　　单选题

　　在布鲁纳看来，发现并不限于那种要求人类针对尚未知晓的事物所表现出的行为，也包括用自己的头脑亲自获得知识的一切形式。在教学中，教师应该让学生利用所获得的一切材料，亲自去发现应得出的结论或规律。从本质上来讲，这主要依据的教学方法是（）。 A 直观感知 B 实际训练 C 探究活动 D 情感陶冶

答案解析

[搜题无忧题目解析本题考查的是布鲁纳的主要观点。布鲁纳是著名的美国心理学家，是西方当代认知心理学著名代表人物之一。由于他强调发现法在学与教中的重要作用，所以他的理论被称为认知—发现说。布鲁纳认为：发现，并不限于寻求人类尚未知晓的事物，而应指人们用自己的头脑亲自获得知识的一切方法。而发现法是以引导探究为主的方法，是指教师组织和引导学生通过独立的探究和研究活动而获得知识的方法。C项正确。A项：以直观感知为主的教学方法具有形象性、具体性、直接性和真实性的特点，主要有演示法和参观法两种。与题干不符，排除。B项：以实际训练为主的方法是教师根据教学需要，通过组织各种实践活动，使学生巩固和完善知识、技能、技艺并培养学生能力的方法。与题干不符，排除。D项：以情感陶冶为主的教学方法是指教师根据一定的教学要求，有计划地使学生处于一种类似真实的活动情境之中，利用其中的教育因素综合地对学生施加影响的一种教学方法。与题干不符，排除。故正确答案是C。　　

：C

在布鲁纳看来，发现并不限于那种要求人类针对尚未知晓的事物所表

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