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（1）此题旨在考查学生对我国资源环境问题的认识，主要考查学生对知识理解运用能力。题文中的“秸秆还田”是对资源的充分利用，既节约了资源，又保护了环境，所以说明的问题，从我国节约资源保护环境的基本国策和可持续发展战略、“两型社会”建设等方面回答，言之有理即可得分。（2）此题旨在考查学生对环境问题的认识，主要考查学生对知识的理解。题文中的“焚烧秸秆”会产生大量的废气，造成大气污染，不利于人民身体健康，容易引发火灾，并且对农作物的生长不利。只要言之有理即可。（3）此题旨在考查学生对资源问题的认识，围绕秸秆的焚烧的危害，可以进行宣传、举报并身体力行等，至少两个角度，每个角度2分。

（1）（2分）①我省努力建设资源节约型、环境友好型社会。②我省坚持可持续发展战略和节约资源、保护环境的基本国策。（2）（4分）①造成严重的大气污染，危害人体健康②引发交通事故，影响道路交通和航空安全③引发火灾④破坏土壤结构，造成农田质量下降。（3）（4分）①向周围的人们宣传秸秆焚烧的危害②发现有秸秆焚烧行为，及时向有关部门反映。评分建议：第一问答出任意一个方面即可给2分。第二问答出任意一个方面即可给2分，最高给4分。第三问答出任意一个方面即可给2分，最高给4分。