认识自我 完善自我今天的班会课令我又忧又喜。首先，本周班干部

（1）正确认识自己，就要做到用全面的、发展的眼光看待自己。（2）①通过自我观察认识自己；②通过他人了解自己；③通过集体了解自己。（3）①优点：学习进步。不足：做事不认真，缺乏集体荣誉感。②了解了自己的优点、缺点，“我”还应该继续认真学习，努力保持和发挥优势，改进不足，不断更新和完善自我，以更新的自己面对新的一天。

（1）此题以学生的日常生活为背景考查学生对怎样正确认识的自己的掌握，主要考查学生对知识的理解运用能力。根据教材知识，从用全面的和发展的眼光看待自己会的即可，注意角度要多元化。（2）此题旨在考查学生对认识自己的途径的认识，主要考查学生对知识的识记能力。认真分析材料，逐一找到与教材知识的结合点，题文中“在班会上被点名批评”，是通过集体认识自己的；“班主任表扬我”是通过他人认识自己的；“自己反省自己”是通过自我观察认识自己的。（3）此题旨在考察学生对怎样完善自己的掌握，主要考查学生对知识的运用能力。题文中“我”的优点有学习进步；缺点是做事不认真，使集体荣誉受损。对于怎样完善自己，可以通过分析自己的优点和缺点，在改正缺点，发扬优点的基础上完善自己。