为了帮助同学们正确认识生命，某校七年级同学开展了形式多样的生

（1）①帮助有困难的人。②参加志愿者服务活动。③多做家务，让家人多一点休息时间。④不乱扔垃圾，保护环境；等等。（2）树立正确的人生目标；正确认识挫折，采取恰当的解决办法；激发探索创新的热情；学会自我疏导，善于自我排解；寻求他人的帮助；等等。（3）①我们应学习他，为了国家的发展愿意付出时间、精力、金钱，甚至生命。②当国家的尊严和利益受到侵犯时，挺身而出维护国家的荣誉和利益。③主动为国分忧，勇担重任，与国家共渡难关。④肩负起实现中华民族伟大复兴的重任，积极投身于中国特色社会主义伟大事业。

（1）本题为材料分析题，考查学生分析问题和解答问题的能力。“做温暖的中国人”就是要关爱他人。依据教材知识，从帮助有困难的人、参加志愿者服务活动、多做家务、不乱扔垃圾等方面来回答。（2）本题考查如何面对挫折。根据教材知识，从树立正确的人生目标；采取恰当的解决办法；激发探索创新的热情；学会自我疏导；寻求他人的帮助等方面来回答。（3）本题考查学生解决问题的能力，落实了情感态度价值观目标。依据教材知识，集合材料，对“向死而生”这一观点的理解，从为了国家的发展愿意付出时间、精力、金钱，甚至生命；挺身而出维护国家的荣誉和利益；主动为国分忧，勇担重任；肩负起实现中华民族伟大复兴的重任等角度来回答。