高中毕业以后，人们很少再做数学题或谈论历史，但人

题目描述

　　[单选]

高中毕业以后，人们很少再做数学题或谈论历史，但人们每天都要面临与家庭经济有关的决策。然而，当数学和历史是高中课程中的必修课时，家庭经济学仅仅是一门选修课，并且很少有学生选这门课。
下列哪项观点能最好地被以上的论述所支持：

A.除非高中把更多的重心放在像家庭经济学这样的非专业学科上，从高中毕业的人们永远不会轻松地做出日常生活中面临的决策
B.虽然家庭经济学对于面临日常生活中必须做出决策的人们是最有用的学科，但通常数学和历史也能帮助人们做出这些决策
C.数学、历史和其他不是直接与一个人的日常生活有关的学科不应该成为高中课程表中的必修部分
D.如果向高中学生传授与他们以后在日常生活中会面临的决策相关的学科是重要的，那么家庭经济学就应该成为高中课程表中重要的一部分

答案解析

[参考解析第一步：分析题干①高中毕业后，人们很少再做数学题或谈论历史，但人们每天都要面临与家庭经济有关的决策；②高中数学和历史课是必修，家庭经济学是选修课且学的人少。第二步：分析选项题干指出在上高中时，人们没有意识到家庭经济学的重要性，不够重视。如果能让高中生明白这门课跟他们以后的生活是有关系的，那么家庭经济学就应该成为课程表中的一部分，可以推出D项。A选项：题干只说人们每天都要面临与家庭经济有关的决策与家庭经济学密切相关，而不是“日常生活中面临的决策”，所以A错。B选项：从题干中不能推出数学和历史能够帮人们做出这些决策，所以B错。C选项：题干陈述了数学和历史是高中的必修课的事实，并没有对这些课程是否应该成为必修课进行评价，所以C错。故本题选D。【2013-上海B-053】　　

参考答案：D

高中毕业以后，人们很少再做数学题或谈论历史，但人

题目描述

答案解析

相关试题

反馈错误