考试
2021-08-11 05:10:52

聚焦红船历史感悟民族精神

题目描述

【题目】聚焦红船历史感悟民族精神

材料一:1921年中国共产党在浙江嘉兴南湖的红船上诞生,中国革命从此就有了坚强的领导核心。伟大的红船精神表现为:中国革命的航船从这里扬帆起航,体现了“开天辟地、敢为人先”的首创精神;党的诞生,使中国革命从此有了坚定的理想信念和强大的精神支柱,体现了“坚定理想、百折不挠”的奋斗精神;党从诞生的那天起,从来就没有自己的私利,而是以全心全意为人民谋福利为根本宗旨,体现了“立党为公、忠诚为民”的奉献精神。

材料二:习近平总书记的公仆之路:在陕西梁家河插队时他就立下了“要为人民做实事”的人生志向,任河北正定县委书记时他坚持街头问政,做省里主官时他时常访贫问苦,担任总书记后他始终心系人民…

材料三:不忘初心,重在坚守。“燃灯者”邹碧华面对司法改革的困难阻力,不计个人毁誉,将改革“一点一点向前拱”,点亮了法治信仰的灯;“樵夫”廖俊波,从小玩到大的好友想请他帮忙,即使加上父亲说情,依旧被他严词拒绝,为人民所敬爱;“千人计划”专家黄大年,面对国外的辉煌事业和优厚待遇,依旧回到祖国,只为“振兴中华,乃我辈之责”的赤子之心。作为党员,他们始终不忘初心。

(1)根据材料一的描述,分析红船精神与民族精神的关系。

(2)根据材料一分析,材料二中习近平的公仆之路是对红船精神哪项内涵的深刻诠释?

(3)从社会主义核心价值观角度分析习近平在正定坚持街头问政的做法。

答案解析

(1)本题考查红船精神与民族精神的关系,考查学生基础知识的理解和掌握,落实知识目标,难度不大。根据教材内容,围绕红船精神是对民族精神的丰富和发展,民族精神是红船精神的基础和源泉回答。(2)本题考查对社会主义核心价值观内涵的正确理解,考查学生基础知识的理解和掌握,落实能力目标。材料一提到的红船精神的表现主要开天辟地、敢为人先”的首创精神,有“坚定理想、百折不挠”的奋斗精神,“立党为公、忠诚为民”的奉献精神。材料二中习近平的公仆之路,表现的是全心全意为人民服务,所以符合“立党为公、忠诚为民”的奉献精神。(3)本题考查对社会主义核心价值观含义的理解。考查学生理论联系实际的能力,落实能力目标,有一定的难度。习近平在正定坚持街头说明他具有敬业精神,同时也体现了人民当家作主,这样做有利于营造和谐公正的社会氛围,所以围绕敬业、民主、公正的社会主义价值观在国家层面的价值要求来回答。

(1)红船精神是对民族精神的丰富和发展,民族精神是红船精神的基础和源泉。(2)“立党为公、执政为民”的奉献精神。(3)习近平在正定坚持街头问政体现了社会主义核心价值观个人层面中“敬业”的价值准则,有利于保障社会主义核心价值观国家层面中“民主”的价值准则,有利于维护社会主义核心价值观社会层面中“公正”的价值准则。

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