(2017广东)课程是由一定的育人目标、特定的知识经验和预期

题目描述

　　判断题

　　(2017广东)课程是由一定的育人目标、特定的知识经验和预期的学习活动方式构成的一种动态的教育存在。()

[题目解析课程是由一定的育人目标、特定的知识经验和预期的学习活动方式构成的一种动态的教育存在。从育人目标的角度看，课程是一种培养人的蓝图;从课程内容的角度看，课程是一种适合学生身心发展规律的、连接学生直接经验和间接经验的、引导学生个性全面发展的知识体系及其获取的路径。　　

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