小明上课总是讲话，为此老师取消了小明获得小红花奖励的机会，在
题目描述
单选题
小明上课总是讲话，为此老师取消了小明获得小红花奖励的机会，在这之后他上课很少讲话了。这是运用了（）行为理论。 A 正强化 B 负强化 C 呈现性惩罚 D 取消性惩罚
答案解析
[搜题无忧题目解析本题考查操作性条件作用的基本规律。操作性条件作用的基本规律有：（1）强化；（2）消退；（3）惩罚。其中，惩罚可以分为取消性惩罚和呈现性惩罚。取消性惩罚指的是取消愉快刺激，从而减少行为发生的频率。老师取消小明获得小红花的机会，这是取消愉快刺激，为了减少小明上课讲话的行为，属于取消性惩罚。D项正确。A项：正强化指的是给予一个愉快刺激，从而增强其行为出现的概率。与题干不符，排除。B项：负强化指的是摆脱一个厌恶刺激，从而增强其行为出现的概率。与题干不符，排除。C项：呈现性惩罚指的是呈现厌恶刺激，从而减少其行为出现的概率。与题干不符，排除。故正确答案为D。
：D
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