思想的演进和技术的进步,深刻影响了人类文明的发展。阅读下列材
题目描述
【题目】思想的演进和技术的进步,深刻影响了人类文明的发展。阅读下列材料:
材料一 人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!
——《哈姆雷特》中主人公哈姆雷特的—段独白
材料二 人生下来就是自由的,人可以说是自由的动物。那么,人民的自由虽可以用法律加以保障,但它原是天所赐予的,为任何人所必不可少。如果有人不取这天所赐予的自由,那就是对天犯了大罪,对自己又是莫大的耻辱。
——卢梭
材料三 在法国为行将到来的革命启发过人们的头脑的那些伟大人物,本身都是非常革命的。
材料四 当法国革命和拿破仑战争在欧洲大陆上造成血腥和暴力的悲剧时,在英国发生了一个变化,这个变化,使得围攻巴士底狱和滑铁卢战役在相形之下似乎无足轻重了。……全部近代历史上没有别的事件曾更惊人地影响了普通人的生活。
——(美)海斯《世界史》
回答问题
(1)材料一、二分别反映了欧洲历史上哪两次思想解放运动?
(2)材料一所反映的人文主义精神的核心内容是什么?材料二中对“人”的认识有何新的发展?
(3)材料三中所说的伟大人物有哪些?这些人物提出的一系列思想原则极大地推动了人类社会的进步,这些原则有哪些?材料中所说的“法国行将到来的革命”是指什么?
答案解析
(1)依据材料一中“人是一件多么了不起的杰作!”、“《哈姆雷特》”等信息结合所学可知,材料一反映的是文艺复兴。依据材料二中“人生下来就是自由的”、“卢梭”等信息结合所学可知,材料二反映的是启蒙运动。(2)核心:依据材料一中“人是一件多么了不起的杰作”等信息结合所学可知,人文主义精神的核心内容是肯定人,突出人的价值和地位。发展:依据材料二中“人生下来就是自由的,人可以说是自由的动物。”、“人民的自由虽可以用法律加以保障,但它原是天所赐予的,为任何人所必不可少。”等信息结合所学可知,材料二认为,人是自由的,自由是天赋人权,并由法律保障。(3)人物:依据材料三中“法国”、“为行将到来的革命启发过人们的头脑”等信息结合所学可指出法国启蒙运动思想家。原则:结合所学可知,启蒙思想家们宣扬天赋人权、三权分立、自由平等、三权分立、社会契约、人民主权等思想原则。革命:结合所学可知,材料中所说的“法国行将到来的革命”是指1789年7月14日爆发的法国大革命。
(1)文艺复兴,启蒙运动(2)肯定人,突出人的价值和地位。人是自由的,自由是天赋人权,并由法律保障(3)伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠。天赋人权、自由平等、三权分立、社会契约、人民主权、民主与法制。(任意四点)法国大革命
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