2015年12月4日，某校聘请法律顾问，为该校3000多名学

（1）主题班会、黑板报、法律知识竞赛等，写出两种即可。（2）①法律具有规范和保护作用②法律靠国家强制力保证实施，具有强制性③法律对全体社会成员具有普遍约束力。④我国法律惩治违法犯罪，保护人民利益。（写出任意三条即可）（3）①青少年要加强道德修养,提高道德水平。②要树立法律意识,依法自律，自觉遵纪守法。③从小事做起，拒绝不良诱惑，提高自护意识，谨慎交友，防微杜渐，防患于未然。（能从道德、法律、小事三个角度来谈即可）

试题分析：（1）此问要求学生设计活动形式，旨在考查学生的动手实践能力，具有很强的开放性。进行法律宣传的活动形式有很多，适合中学生的有主题班会、办手抄报和黑板报、开展法律知识竞赛和读书活动等，任意回答两个即可。（2）从设问看，此问属于“是什么”类问题，要求学生从材料中归纳所学知识，旨在考查学生的归纳能力，难度值中等。从材料中的这句话中可以看出，它强调了法律的特征和法律的作用两个方面的知识，因此回答时从这两个知识点中组织答案即可。如①法律具有规范和保护作用②法律靠国家强制力保证实施，具有强制性③法律对全体社会成员具有普遍约束力。④我国法律惩治违法犯罪，保护人民利益。（3）从设问看，此问属于做法类问题，要求学生回答怎样预防违法犯罪，旨在考查学生情感态度和价值观目标的落实情况，具有一定开放性，难度值一般。预防违法行为要从小事做起，防微杜渐防患于未然，还应践行道德遵守法律，如①青少年要加强道德修养,提高道德水平。②要树立法律意识,依法自律，自觉遵纪守法。③从小事做起，拒绝不良诱惑，提高自护意识，谨慎交友，防微杜渐，防患于未然。