考试
2021-08-09 04:56:07

感受中华文化,弘扬民族精神

题目描述

【题目】感受中华文化,弘扬民族精神

材料一:合家团圆除旧岁,举国欢庆贺新春。2月4日晚8点,中央广播电视总台向全世界的观众朋友奉上了一道道精彩的文化盛宴一《2019年春节联欢晚会》。在创新舞蹈作品《百狮报喜贺新春》中,中国传统民间艺术舞狮带来了热烈的节日氛围;相声《妙言趣语》将中国传统文化中的猜字谜、对对联等习俗用幽默的包袱串联起来,让观众领略了中国传统文化的魁力。

(1)这道文化盛宴传递出了哪些信息?

材料二:2019年9月29日上午10时,中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在北京人民大会堂隆重举行。授予申纪兰、屠呦呦、袁隆平、张富清等8人“共和国勋章”。

(2)荣获“共和国勋章”称号的模范人物给了我们哪些精神滋养?

(3)大力宣传“共和国勋章”获得者事迹,对于凝聚中国力量有什么重要性?

材料三:习近平在国家勋章和国家荣誉称号颁奖仪式上发表讲话时指出崇尚英雄才会产生英雄,争做英雄才能英雄辈出。党和国家历来高度重视对英雄模范的表彰。

(4)“崇尚英雄才会产生英雄,争做英雄才能英雄辈出”,说说作为中学生如何向英雄学习,争做英雄?

答案解析

(1)此问旨在考查学生综合运用所学知识分析解决问题的能力,落实情感态度和价值观目标,具有一定的开放性,难度值一般。题文通过《2019年春节联欢晚会》的相关节目的创作过程以及目的,意在向我们说明中华优秀文化的独特魅力,所以,答案应该围绕着中华文化的特点、中国人民坚定的文化自信;中国文化正以积极的姿态走向世界等方面进行说明。(2)仔细研读题目要求,本问实际上是在考查学生对“共和国勋章”称号的模范人物的精神品质的认识和理解。根据所学知识,从爱国主义精神、艰苦奋斗、无私奉献、坚定的理想信念,强烈的社会责任感,爱岗敬业、追求卓越等角度进行说明。(3)本问考查对宣传“共和国勋章”获得者事迹的意义的认识,题目限定对于凝聚中国力量方面进行说明。结合人物事迹,从强化国家意识,激发人们的爱国热情、强国之志,激励全国各族人民为实现中华民族的伟大复兴不懈奋斗等角度进行分回答。(4)本问考查对如何向英雄学习的认识和理解。根据所学知识,结合青少年的能力范围,从树立崇高远大理想,把自己的人生志向同祖国和人民紧密联系;努力学习,掌握报效祖国的本领;缅怀先烈,以革命先烈为榜样,汲取榜样的力量;积极参加爱国主义教育实践活动等方面进行说明。

(1)中华优秀传统文化源远流长、博大精深;中国人民坚定的文化自信;中国文化正以积极的姿态走向世界。(2)爱国主义精神、艰苦奋斗、无私奉献、坚定的理想信念,强烈的社会责任感,爱岗敬业、追求卓越等。(3)有利于强化国家意识,激发人们的爱国热情、强国之志,激励全国各族人民为实现中华民族的伟大复兴不懈奋斗。(3)树立崇高远大理想,把自己的人生志向同祖国和人民紧密联系;努力学习,掌握报效祖国的本领;缅怀先烈,以革命先烈为榜样,汲取榜样的力量;积极参加爱国主义教育实践活动。

加载中...
AI正在思考中,请稍候...