答:1、学生的品德形成过程是外在教育与自我教育的辨证统一过程。2、德育过程要促进学生自我教育能力的发展。要遵循学生自我教育能力的发展规律,从实际出发,因势利导,有计划地培养与提高学生的自我意识、自我评价和自我调控能力,以形成和发展他们的自我教育能力。无
答:1、学生的品德形成过程是外在教育与自我教育的辨证统一过程。2、德育过程要促进学生自我教育能力的发展。要遵循学生自我教育能力的发展规律,从实际出发,因势利导,有计划地培养与提高学生的自我意识、自我评价和自我调控能力,以形成和发展他们的自我教育能力。
7356农村新型经营主体的健康成长,促进了(
(多选题)各国(地区)信息披露所采用的&qu
【多选题】 变压器电气部件装配时应注意以下事
商周时期,手工业技术已经达到相当高的水平,其
【简答题】 绞车轮闸过度发热主要原因有哪些?
商鞅变法的内容中,对社会转型起决定性作用的是
工业革命是一场社会关系上的革命,其准确的含义
结缔组织相对比较少的畜肉是()。
铁塔根据所用材料可分为()塔()塔两大类
工具、仪表是专用器材,应认真管理,并应做到?
2012年微博反腐迅速发展。在众多反腐案件中
在某杀人案件的审理过程中,合议庭对控方证据产
发出养老金资格认证通知时,要告知离退休人员(
一般来说,销售物流的组织与产品类型有关。()
常压塔顶压力变化对产品质量有什么影响?
民事法律关系由主体、客体和内容构成。()
需求分析完成的标志是( )
DSP--4000系列数字式电缆分析仪可提供
根据亚历山大.奥斯特瓦德等的观点,商业模式描
下面哪一项行为,不合布迪厄关于“人在社会设定