我国自古以来就是一个多民族国家，各族人民密切交往、相互依存

（1）依据题干“华夏民族，非一族所成。太古以来、诸侯（指远古时期的部加强对黄河流域的控制（落）错居，接触交通……渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”结合所学知识，从而得出正确的答案为由多民族相互交流、交融而形成。（2）依据题干和结合所学知识，为了学习和接受汉族先进文化，加强对中原的统治。494年，北魏孝文帝迁都洛阳。北魏孝文帝改革的作用：促进了民族交融，也增强了北魏的实力。从而得出正确的答案为洛阳；增强了北魏的实力，促进了北方民族交融。（3）依据题干和结合所学知识，少数民族用牛耕地图体现出生产方式方面的民族交融；北魏帝王出御图体现出政治制度方面的民族交融；汉人胡食图体现出生活习俗方面的民族交融；胡旋舞扁陶图体现出文化艺术方面的民族交融；从而得出正确的答案为交融内容主要有政治制度、生产方式、生活习俗、文化艺术方面的相互学习。（4）依据题干辽、西夏、北宋形势图，这一时期是中国历史上又一次大分裂的时期，在中国广袤的版图上分布着众多的民族政权，北宋并不是一个大统一的王朝。北宋和辽征战连年，在澶州之战后不久签订了澶渊之盟，北宋给辽岁币，从此维持了百余年的和平。西夏和北宋也是纷扰不断，最终西夏向北宋称臣，北宋给西夏岁币，双方贸易不绝。辽与西夏虽在军事上稍占上风，但在文化上却不得不向先进的北宋学习、靠拢。随着后来金与蒙古政权的出现，逐渐被打破。中国历史开始向下一次的大统一迈进。结合所学知识，从而得出正确的答案为第二种；依据题干“阿保机建国后……宋夏边界贸易兴旺。”结合所学知识，从而得出正确的答案为辽与西夏向中原政权学习；政权并立有战有和，边界贸易兴旺。

（1）由多民族相互交流、交融而形成。（2）洛阳；增强了北魏的实力，促进了北方民族交融。（3）交融内容主要有政治制度、生产方式、生活习俗、文化艺术方面的相互学习。（4）第二种；辽与西夏向中原政权学习；政权并立有战有和，边界贸易兴旺。