《学记》说：“学然后知不足，教然后知困，知不足然后能自反也，
题目描述
单选题
《学记》说：“学然后知不足，教然后知困，知不足然后能自反也，知困然后能自强也，故曰（）。” A 学思结合 B 教学相长 C 因材施教 D 循序渐进
答案解析
[搜题无忧题目解析本题考查《学记》。《学记》不仅是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育教学问题的论著，其中包含的教学思想有启发性教学原则、循序渐进、教学相长等。“学然后知不足，教然后知困，知不足然后能自反也，知困然后能自强也，故曰教学相长。”B项正确。A项：学思结合是孔子的教育思想，出自《论语》“学而不思则罔，思而不学则殆”。意思是只是学习却不思考就会迷惑而无所得，只是思考却不学习就会精神疲倦而无所得。与题干不符，排除。C项：因材施教是孔子的教育思想，是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳发展。与题干不符，排除。D项：循序渐进是《学记》提出的教育思想，“不陵节而施之谓孙”、“学不躐等”、“杂施而不孙，则坏乱而不修”等，都体现了循序渐进原则。与题意不符，排除。故正确答案为B。
：B
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