考试
1970-01-01 08:00:00

    自由、平等、公正、法治是社会主义核心价值观的重要内容

题目描述

【题目】    自由、平等、公正、法治是社会主义核心价值观的重要内容,是社会层面的价值取向。其中,法治是实现自由平等、公平正义的保证:追求自由平等、维护公平正义,则是法治的价值追求,体现了法治的基本精神。某班兴趣小组围绕这一层面的价值取向,展开了探究活动。这是他们拍下的一组照片:

(1)在法律意义上,平等具有两层含义。这组图片是如何阐释平等的含义的?

(2)为什么要维护公平?

(3)我国颁布了哪些对义务教育做出特别规定的法律?

答案解析

(1)图一阐释了同等情况同等对待;图二阐释了不同情况差别对待。(2)个人:公平是个人生存和发展的重要保障,教育公平为个人人生幸福奠定基础;社会:公平是社会稳定和进步的重要基础,教育公平成就民族和国家的未来。(3)宪法、教育法、义务教育法、未成年人保护法等。

本题考查法眼看平等。平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。(1)此问考查平等的含义。据教材知识,法律意义上,平等具有两层含义,一是同等情况同等对待,比如男女同工同酬,一次选举一人一票等;二是不同情况差别对待,比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。分析图一阐释了同等情况同等对待;图二阐释了不同情况差别对待。(2)此问考查公平的重要性。解答时从平等对个人和社会的重要性两方面组织答案。如个人:公平是个人生存和发展的重要保障,教育公平为个人人生幸福奠定基础;社会:公平是社会稳定和进步的重要基础,教育公平成就民族和国家的未来。(3)此问考查法律知识,我国颁布了对义务教育做出特别规定的法律有根本法宪法,教育基础法律是教育法,专门法律义务教育法,还有未成年人保护法等。

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