习近平总书记在党的十九大报告中关于“创新”的论述，可谓数次提

（1）结合所学知识可知，材料一的图1是但丁，但丁是文艺复兴的先驱。图2人物是马克思，1848年2月，《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。马克思主义传到中国后，在中国出现了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。这些都是马克思主义不断中国化的理论成果。（2）依据材料二的“定国王必须依法行使权力，无权废除法律，征税需经议会同意，议员有政治活动的自由。”结合所学知识可知，材料二出自《权利法案》。1689年英国议会颁布《权利法案》，标志着资产阶级君主立宪制政权的建立。为了解决祖国统一问题，邓小平创造性的提出了“一国两制”的伟大构想。（3）据材料三的“18世纪60年代以后，伴随着科技革命的发展，世界展现出一派崭新的景象：工厂里机器在轰鸣，江河中轮船在航行，铁路上火车在奔驰”结合所学知识可知，材料中的“机器”使用的动力机是蒸汽机。因为18世纪60年代工业革命开始，工业革命中，以蒸汽机为动力，史蒂芬孙发明了火车。（4）作为中学生的我们应该不断培养创新能力，要善于学习，要有扎实的基础知识；要善于观察，善于思考；要善于质疑；要勇于实践；要不怕失败等。

（1）文艺复兴； 1848年2月《共产党宣言》的发表；毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。（任意一个得分）（2）资产阶级君主立宪制政权； “一国两制”。（3）蒸汽机；史蒂芬孙。（4）①要善于学习，要有扎实的基础 ②要善于观察，善于思考③要善于质疑 ④要勇于实践⑤要不怕失败等言之成理即可，至少答出两点