材料一：今年暑假，思哲跟着爸爸妈妈回到农村老家。暑假期间，思

（1）亲社会行为（2）养成热心帮助他人等亲社会行为，①有利于我们养成良好的行为习惯，②有利于塑造健康的人格③有利于形成正确的价值观念④有利于获得他人和社会的接纳与认可（3）①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会,关注社会发展变化，积极投身于社会实践。②在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急

（1）此问旨在考查学生对亲社会行为的认识，主要考查学生的分析运用能力。根据所学，谦让、分享、帮助他人、关注社会发展等都属于亲社会行为。所以题文中思哲和小芳帮助他人的行为属于亲社会行为。（2）此问旨在考查学生对亲社会行为的意义的认识，主要考查学生的理解运用能力。根据所学，从养成良好的行为习惯、塑造健康的人格、形成正确的价值观念、获得他人和社会的认可等方面回答，角度多元化，言之有理即可得分。（3）此问旨在考查学生对怎样养成亲社会行为的认识，主要考查学生的认知能力。根据所学，从在人际交往和社会实践中培养亲社会行为、主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践、遵守社会规则和习俗，热心帮助他人等方面回答，角度多元化，言之有理即可得分。