根据科尔伯格的道德发展阶段论,处于前习俗水平儿童的表现特征可
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多选题
根据科尔伯格的道德发展阶段论,处于前习俗水平儿童的表现特征可能是()。 A 没有真正道德概念 B 根据行为后果判断好坏 C 社会准则被内化 D 以自身利益为主
答案解析
[搜题无忧题目解析本题考查科尔伯格的道德发展阶段论。科尔伯格把道德认识划分为前习俗水平、习俗水平、后习俗水平三个不同的发展水平。前习俗水平包括两个阶段:①惩罚与服从道德定向阶段。他们服从权威或规则只是为了避免惩罚,认为受赞扬的行为就是好的,受惩罚的行为就是坏的。他们还没有真正的道德概念。②相对功利道德定向阶段。这一阶段的儿童道德价值来自对自己需要的满足,他们不再把规则看成是绝对的、固定不变的,评定行为的好坏主要看是否符合自己的利益。A、B、D三项正确。C项:社会准则被内化属于维护权威或秩序的道德定向阶段的特征,属于习俗水平。与题干不符,排除。故正确答案为ABD。
:ABD
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