材料一:教育,是强国之路的基础。近年来,国家在财政比较紧张的
题目描述
【题目】材料一:教育,是强国之路的基础。近年来,国家在财政比较紧张的情况下,努力增加教育经费投入。2014年全年财政性教育经费支出24488.22亿元,占国内生产总值比例为4.30%,比上年的4.28%增加了0.02个百分点。
材料二: 2015年1月9日,中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。国家主席习近平首先向获得2014年度国家最高科学技术奖的中国科学院院士、中国工程物理研究院高级科学顾问于敏颁发奖励证书。李克强总理在颁奖大会上指出:国家繁荣发展的新动能,就蕴涵于万众创新的伟力之中。我们将坚定不移地走创新驱动发展之路,进一步解放思想,解放和发展社会生产力、激发和增强社会创造力,使人人皆可创新、创新惠及人人,在全社会兴起万众创新的热潮,使中华大地处处充满无限生机和创造活力。
(1)材料一说明了什么?
(2)为什么要“坚定不移地走创新驱动发展之路”?
(3)人人皆可创新、创新惠及人人。青少年如何努力把自己打造成一名创新型人才?
答案解析
试题分析:本题以教育和科技创新的材料为背景,考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力。第(1)问,2014年全年财政性教育经费支出24488.22亿元,占国内生产总值比例为4.30%,这体现了国家对教育的重视和支持,国家大力实施科教兴国战略的决心和行动。第(2)问,要求回答国家科技创新的原因是什么,学生可从创新的意义、作用、我国的科技现状,以及我国建设创新型国家的目标等方面来回答。第(3)问,答案具有开放性,学生可从创新意识的培养、提高创新能力等方面组织。
(1)党和政府重视教育的发展(或我国大力实施科教兴国战略)(2)创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力;我们要推进改革开放和社会主义现代化,实现全面建成小康社会目标,不断提高人民生活水平,实现中华民族伟大复兴,必须从国家发展全局的高度,集中力量推进科技创新、理论创新和教育创新等。(3)①刻苦学习,注重实践。②勤于动脑,勇于质疑,培养敢为人先的精神。③培养创新的兴趣和好奇心。④提高观察能力和创新思维能力。⑤要敢于创新善于创新。⑥把创新的热情与科学求实的态度结合起来等。
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