唐太宗是大唐盛世的奠基人。阅读材料,回答问题。
题目描述
【题目】唐太宗是大唐盛世的奠基人。阅读材料,回答问题。
材料一
材料二“史学自觉”至少包括两层含义。第一层:对史学的功用有深刻的认识,并以这种认识运用于一定的社会实践。第二:对史学活动给予关注并作出努力。唐太宗的《修晋书诏》写道:“大矣哉,盖史籍之为用也。……彰善痒恶,激一代之清芬,褒吉惩凶,备百王之令典。”唐太宗谓魏征曰:“顷读周、齐史,末代亡国之主。为恶多相类也……人君赋敛不已,百姓既弊,其君亦亡。”他数次下诏修纂前朝历史,又命宰相监修国史,成为历代官修历史制度的先河。
《帝范》为何而作?首先,这是唐太宗给皇太子的政治遗嘱。他在序中明确写道‘汝以幼年,未辨君臣之礼节.不知稼穑之艰难。
学者瞿林东认为,①唐太宗是“史学自觉”的突出代表。②《帝范》是唐太宗结合自己的政治实践提炼出的重要认识。
——据瞿林东《一个政治家的史学自觉》、《一代明君的君主论》等整理
(1)布达拉宫的前身是什么?简述其建筑特色。根据所学知识说明材料一中两幅图片之间的历史联系。
(2)材料二中的两种认识,您更侧重分析哪一种?侧重解读①,请结合材料和所学予以阐释说明。侧重解读②,请从“君臣之礼节”、“稼穑之艰难”两个角度予以论述。
答案解析
(1)第一小问,根据所学知识可知是红山宫。其特色从因地制宜,层次高低错落;红白色彩鲜明;藏汉合璧等方面进行分析。第二小问联系,从步辇图描绘的内容进行分析。(2)本题可以从两个层面进行解读。如侧重解读①,则从唐太宗认识到史学可以惩恶杨善、资鉴后世,修攒前朝历史和国史。开创官修历史制度的先河。常与大臣讨论历代兴衰的往事,吸取历史教训,推动“贞观之治”的出现等方面进行分析。如侧重解读②,则从唐大宗选贤任能,虚怀纳谏;实行休养生息的政策,不夺农时,推行均田制,轻徭薄赋;反复强调“存百姓”等方面进行分析。
(1)红山宫。特色:因地制宜,层次高低错落;红白色彩鲜明;藏汉合璧。(答到其中2点即可)联系:步辇图描绘的是松赞干布的使臣向唐太宗请求通婚的场景,唐太宗以文成公主和亲,松赞干布为文成公主修建了红山宫,此为布达拉宫前身。(2)侧重解读①:唐太宗认识到史学可以惩恶杨善、资鉴后世,修攒前朝历史和国史。开创官修历史制度的先河。常与大臣讨论历代兴衰的往事,吸取历史教训,推动“贞观之治”的出现。侧重解读②:唐大宗选贤任能,虚怀纳谏。实行休养生息的政策,不夺农时,推行均田制,轻徭薄赋。反复强调“存百姓”。
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