走近法律,感受关爱,珍惜权利,履行义务。回答下列小题。
题目描述
【题目】走近法律,感受关爱,珍惜权利,履行义务。回答下列小题。
【1】第十一届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议通过《社会保险法》。这说明
A.法律由国家制定 B.法律面前人人平等
C.法律以国家强制力保障实施 D.我国法律反映统治阶级的意志
【2】师昌绪和王振义两位院士一直潜心致力于科学研究,分别在金属学和材料学以及内科血液病方面卓有建树,他们荣获了最高科学技术奖。这说明了
A.只要履行了义务,就能获得荣誉
B.权利与义务具有一致性
C.只有杰出人才才享有受表彰的权利
D.公民享有名誉权
【3】某杂志社用偷拍到的他人照片做宣传广告,侵犯了他人的
A.财产所有权 B.名誉权
C.肖像权 D.人身自由权
【4】下列七年级同学的做法属于侵犯未成年人合法权益的是
①小强给矮胖的同学小林取外号叫“武大郎”,使小林很难堪
②小编辑丽萍将同学刘畅的获奖照片刊登在校报上
③小龙借口关心同学洋洋而传播他不愿公开的个人秘密
④小健上网发微博丑化和谩骂批评过他的老师
A.①②③ B.①③④ C.①④ D.①③
【5】以下行为中,属于正确享有、行使权利的有
①小王开车从不闯红灯,遇到有人横过马路,他总是慢行,让行人先过
②小陶喜欢唱卡拉OK,往往半夜还在居民区大声歌唱
③小刘购房时受骗,他将房产公司告上了法庭
④小彭的自行车丢了,他很生气,便又偷回一辆自行车
A.①③ B.③④ C.①② D.②④
【6】中学生王某屡次违反校纪校规,学习不努力,成绩较差,又因在期中考试中作弊,受到学校的严厉批评,并要求其做出深刻检查。对此下列说法正确的是
①学校对成绩较差学生的歧视 ②王某没有珍惜受教育的权利
③王某没有很好地履行受教育的义务 ④学校应该剥夺其受教育的权利
A.①③ B.②③ C.③④ D.①②④
答案解析
【1此题旨在考查学生对法律的特征的认识,主要考察学生的分析能力。从题文中的关键信息“在全国人大上通过法律”,体现了法律由国家制定或认可,所以正确答案选A,其中BCD不符合题意。【2此题旨在考查学生对权利义务的一致性的认识,主要考查学生的分析运用,题文中科学家为了国家付出和很多,履行了维护国家荣誉和尊严的义务,获得最高科学技术奖,属于享受名誉权的表现,体现了权利义务的一致性,所以正确答案选B。其中AC观点错误;D不符合题意。【3此题旨在考查学生对肖像权的认识,主要考查学生的分析运用,侵犯公民肖像权的表现是以营利为目的的使用公民肖像,所以题文中“偷拍到的他人照片做宣传广告”是侵犯公民肖像权的表现,所以正确答案选C。【4此题旨在考查学生对公民合法权益的认识,主要考查学生的分析运用,其中①④都是对他人的侮辱,侵犯了他人的名誉权;③侵犯了他人的隐私权;②不是侵权行为,所以正确答案选D。【5此题旨在考查学生对正确行使权利的认识,主要考查学生的分析运用,其中①是遵守交通规则,珍爱自己和他人生命的表现;②损害了他人的合法权益,是错误的;③是依法维权的表现;④是侵犯他人财产所有权 的表现,所以排除②④,正确答案选A。【6此题旨在考查学生对受教育的权利和义务的认识,主要考查学生的分析能力。题文中王某不努力学习,是没有珍惜受教育权利,也没有履行受教育义务的表现,其中①④观点错误,正确答案选B
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