材料一 :公元前138年,汉武帝派张骞出使西域联合
题目描述
【题目】 材料一 :公元前138年,汉武帝派张骞出使西域联合大月氏夹击匈奴,张骞历经磨难十余年后终于到达西域,大月氏不愿夹击匈奴。张骞回来后,向汉武帝洋细汇报了西域各国的政治、军事、地理、物产和风俗等情况。公元前119年,张骞第二次出使西域,目的是联合乌孙国夹击匈奴,乌孙国没有答应,但派了几十名使者陪同张骞归来,自此西域各国同西汉相继建立了良好关系,后来西汉政府在西域设置了西城都护,进一步促进了这条道路上的交通和贸易发展,东汉的班超曾任西域地区长官(西域都护)30年,为保护和改善丝绸之路作出了贡献。
材料二 :
材料三 :丝绸之路开通后的中西交流
从中国传入西方的物品和技术
从外国传入中国的物品和文化
丝绸、丝织品、造纸、开渠等技术
中亚的葡萄等植物、印度的佛教
材料四 :2000多年前,我们的先辈筚路蓝缕,穿越草原沙漠,开辟出联通亚欧非的陆上丝绸之路;我们的先辈扬帆远航,穿越惊涛骇浪,闯荡出连接东西方的海上丝绸之路。古丝绸之路打开了各国友好交往的新窗口,书写了人类发展进步的新篇章。古丝绸之路绵亘万里,延续千年,积淀了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神。这是人类文明的宝贵遗产。
——习近平在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲
(1)概括材料一反映了哪些重要的历史信息?
(2)材料二图中A、B两处当时分别是什么地方?
(3)根据材料三,分析丝绸之路开辟的重大影响。请说出中国当时还会有哪些技术传入西方?
(4)根据材料四,指出丝路精神的核心是什么?
答案解析
(1)张骞两次出使西域促进了汉与西域的友好往来,为丝绸之路的开辟奠定了基础,西域都护的设立保障了丝绸之路的畅通。(2)A:长安;B:河西走廊。(3)丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,促进了东西方经济文化的交流与发展;凿井、铸铁等。(4)和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢。
本题考查汉通西域和丝绸之路,掌握相关的基础知识。(1)依据材料一信息“公元前138年,汉武帝派张骞出使西域联合大月氏夹击匈奴,张骞历经磨难十余年后终于到达西域,大月氏不愿夹击匈奴。张骞回来后,向汉武帝洋细汇报了西域各国的政治、军事、地理、物产和风俗等情况。公元前119年,张骞第二次出使西域,目的是联合乌孙国夹击匈奴,乌孙国没有答应,但派了几十名使者陪同张骞归来,自此西域各国同西汉相继建立了良好关系,后来西汉政府在西域设置了西城都护,进一步促进了这条道路上的交通和贸易发展,东汉的班超曾任西域地区长官(西域都护)30年,为保护和改善丝绸之路作出了贡献”可知,材料一反映的历史信息有张骞两次出使西域促进了汉与西域的友好往来,为丝绸之路的开辟奠定了基础,西域都护的设立保障了丝绸之路的畅通。(2)依据材料二图中信息结合所学可知,丝绸之路中的A是丝绸之路的起点长安;B是河西走廊。(3)依据材料三结合所学可知,丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,促进了东西方经济文化的交流与发展。中国当时还有凿井、铸铁等技术传入西方。(4)依据材料四“2000多年前,我们的先辈筚路蓝缕,穿越草原沙漠,开辟出联通亚欧非的陆上丝绸之路;我们的先辈扬帆远航,穿越惊涛骇浪,闯荡出连接东西方的海上丝绸之路。古丝绸之路打开了各国友好交往的新窗口,书写了人类发展进步的新篇章。古丝绸之路绵亘万里,延续千年,积淀了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神。这是人类文明的宝贵遗产”可知,丝路精神的核心是和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢。
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