安庆市某校九年级历史兴趣小组开展有关近代欧洲社会发展的探究活

（1）依据所学可知，随着商品经济的发展，黄金成为最贵重的商品和主要交换手段。追逐金钱的梦想推动欧洲人到海外扩张。从15世纪开始，欧洲各国相继开始了持续二百多年的海外探险、考察、寻找黄金和侵略扩张活动，最早在海上进行探险的国家是西班牙和葡萄牙，DB。（2）依据所学可知，工业革命促进了生产力的发展；资本主义最终战胜了封建主义；形成东方从属于西方的局面。在第一次工业革命中瓦特改良的蒸汽机，为工作机提供了稳定的动力，把人类带入了蒸汽时代，大机器生产代替了手工劳动，英国开始了工业化和城市化，英国成为世界工厂。（3）依据材料信息“第一个“转变”是由君主制转向民主制，民主制里面包括“虚君”，包括君主立宪。第二个“转变”是由农业国家、农业文明转到工业文明，这也是个进程。……第三个“转变”，由于“工业革命”的发展，经济的发展，物质文明的发展”可知，资本主义经济的不断发展；资本主义政治制度的确立及发展；科学技术和交通运输的进步；思想的不断革新，是推动欧洲文明在16~19世纪这一关键时期发展的基本因素。（4）开放性题目，走科教兴国之路；与时俱进，开拓创新等等。

（1）DB（2）英国率先完成了工业革命。（3）基本因素：资本主义经济的不断发展；资本主义政治制度的确立及发展；科学技术和交通运输的进步；思想的不断革新。（4）走科教兴国之路；与时俱进，开拓创新；等等。