某校八年级(1)班同学就“五四爱国运动”开展专题学习，请你一

题目描述

【题目】某校八年级(1)班同学就“五四爱国运动”开展专题学习，请你一起参与下列活动。

【图说历史】

(1)结合右图及所学知识指出，五四爱国运动爆发的导火线是什么？

材料　中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！

——“五四”传单

(2)结合上述材料，谈谈你对“五四”精神内涵的理解。

(3)假如你是1919年的一位学生，你会参加五四爱国运动吗？请说明理由。

(4)五四爱国运动爆发的历史意义是什么？

答案解析

(1)巴黎和会中国外交的失败。 (2) 忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献、敢于斗争的爱国主义精神。(言之有理即可) (3) 会。因为五四运动是一场彻底的反帝反封建的爱国运动；或：天下兴亡，匹夫有责等。(言之有理即可；如学生答不会但能自圆其说，也可酌情给分) (4) 标志着中国新民主主义革命的开始。

（1）依据所学可知，1919年巴黎和会上列强把德国在中国山东的权益转让给日本，激起了爱国学生的愤怒，巴黎和会中国外交的失败，五四爱国运动爆发。（2）开放性题目，依据所学可知，“五四”精神内涵是忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献、敢于斗争的爱国主义精神。（3）第一问开放性题目，假如我是1919年的一位学生，我会参加五四爱国运动；第二问依据所学可知，因为五四运动是一场彻底的反帝反封建的爱国运动；（4）依据所学可知，五四运动标志着中国新民主主义革命的开始。

某校八年级(1)班同学就“五四爱国运动”开展专题学习，请你一

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