九年级某班以“加强道德修养，争做道德模范”为主题开展探究活动

题目描述

【题目】九年级某班以“加强道德修养，争做道德模范”为主题开展探究活动，请你积极参与并完成相关任务。

材料一：班委会搜集到第七届全国道德模范的相关事迹并制作了以下表格：

全国道德模范事迹简介

践行了社会主义核心价值观的哪些价值准则

张富清出生入死、保家卫国，以赫赫战功为中国解放事业立下汗马功劳；复员转业后，他深藏功名、尘封功绩，主动到最艰苦的地方工作，克己奉公、为民造福。

①

马旭离休后，悬壶济世，为贫苦百姓义诊；耄耋之年，她将毕生积蓄1000万元无偿捐献给家乡教育事业。

②

为了替女还债，60多岁的窦兰英当保姆、干钟点工，捡废品、卖破烂，省吃俭用每一分钱都攒下来。6年时间里，在她的努力和社会各界的帮助下，12万债务还得只剩下1万多元。

③

材料二：2019年9月5日，第七届全国道德模范座谈会在北京举行。座谈会上宣读了表彰决定，张富清等58位同志被授予第七届全国道德模范荣誉称号。习近平总书记在对全国道德模范致以热烈的祝贺后，特别指出，要广泛宣传道德模范的先进事迹，弘扬道德模范高尚品格，引领人们向道德模范学习，争做崇高道德的践行者、文明风尚的护卫者、美好生活的创造者。

（1）请将材料一中的表格补充完整。

（2）结合材料二，运用“凝聚价值追求”的知识，简述开展全国道德模范评选表彰活动的意义。