细看下列漫画，根据课文知识，回答有关问题。

（1）①在表达情绪时要适时适度。②要学会对自己的情绪负责。③不要因为过于激动而对他人和社会造成不良影响。（2）①换个角度看问题，培养积极乐观的生活态度。从不同的角度、用不同的观点看问题，我们往往会有不同的感悟，当然也就会导致不同的行为和后果。②掌握调控情绪的方法或技巧。注意转移法；合理发泄法；理智控制法；立即行动；合理定位；自我暗示。

（1）从设问看，此问属于做法类问题，要求学生回答我们应如何正确表达情绪，旨在考查学生情感态度和价值观目标的落实情况，难度值中等。从分值设置看，要求学生回答两个正确做法。从漫画中可以看出，有些人受到表扬时，往往非常得意，因此根据所学知识，在表达情绪时要注意：适时适度；学会对自己的情绪负责；不要因为过于激动而对他人和社会造成不良影响。（2）从设问看，此问属于做法类问题，要求学生回答怎样调节消极情绪，旨在考查学生运用所学知识解决实际问题的能力，难度值中等。从分值设置看，要求学生至少回答两个做法。从漫画中可以看出，有些人受到批评时，心情沉重，往往会影响到自己的生活；有些人遇到困难时，向泄了气的皮球一蹶不振。根据所学知识，要调节自己的情绪就要做到：①换个角度看问题，培养积极乐观的生活态度。从不同的角度、用不同的观点看问题，我们往往会有不同的感悟，当然也就会导致不同的行为和后果。②掌握调控情绪的方法或技巧。注意转移法；合理发泄法；理智控制法；立即行动；合理定位；自我暗示。