为实现中华民族独立与富强，先进的中国人进行了一系列艰难的探索

题目描述

【题目】为实现中华民族独立与富强，先进的中国人进行了一系列艰难的探索。（10分）

请回答：

（1）A、B两组人物向西方学习的主要内容有何不同？（2分）

（2）促使C组人物由向西方学习转变为向苏俄学习的因素有哪些？（2分）

（3）D组人物在“走自己的路”的过程中分别有什么突出贡献？（4分）

（4）依据材料并结合所学知识，概况先进的中国人向西方学习的主要特点。（2分）

答案解析

（1）依据A组中“李鸿章和曾国藩”可知是洋务派从学习西方的器物回答；依据B组中“梁启超和孙中山”从制度层面开始学习回答。（2）从C组新文化运动开展的原因结合俄国十月革命胜利、无产阶级队伍壮大以及新文化运动和五四运动的推动等角度思考回答。（3）Ｄ组中任务Ａ从毛泽东开辟革命道路回答；Ｄ中邓小平从开创了有中国特色的社会主义道路回答。（４）依据材料中国人学习西方内容和历程回答即可。

（1）A学习西方的器物；B学习西方的政治制度。（2）西方之路走不通；俄国十月革命胜利；无产阶级队伍壮大；新文化运动和五四运动的推动。（3）毛泽东开辟了“农村包围城市”的道路（或“工农武装割据”的道路）；邓小平开创了有中国特色的社会主义道路。（4）由浅入深、由表及里（由学习先进技术到制度再到思想）；由走欧美的路到走俄国的路再到走自己的路。

为实现中华民族独立与富强，先进的中国人进行了一系列艰难的探索

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