“十年树木,百年树人”反应教师劳动具有( )特点。
题目描述
单选题
“十年树木,百年树人”反应教师劳动具有()特点。 A 连续性 B 长期性 C 创造性 D 示范性
答案解析
[题目解析本题考查的是教师劳动的特点。通过教师的劳动要把教育对象培养成社会所需要的人,需要一个长期的过程。不仅从人的整体发展来看,教师劳动需要一个较长的周期,就是人的某一具体、局部的身心特点的发展变化也往往要经过一个长期反复的过程。同时,社会是不断向前发展的,对人的要求是不断变化的。这就决定了教师对学生的教育和培养必须反复进行、长期进行。“十年树木,百年树人”,体现人才培养的周期长,见效慢。这反映教师劳动具有长期性。B项正确。A项:连续性是指时间的连续性。教师要不断了解学生的过去与现状,预测学生的发展与未来,检验教育教学效果,获取教育教学反馈信息,准备新一轮的教育教学活动。与题干不符,排除。C项:教师劳动的创造性主要是由劳动对象的特点决定的,主要表现在以下三个方面:(1)因材施教。(2)教学方法上的不断更新。(3)教师需要“教育机智”。与题干不符,排除。D项:示范性是指教师的言行举止,如人品、才能、治学态度等,都会成为学生学习的对象。与题干不符,排除。故正确答案为B。
:B
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