当你遇到下列情境时,你的正确做法是什么?并简要说明理由。
题目描述
【题目】当你遇到下列情境时,你的正确做法是什么?并简要说明理由。
情境一:考场上,发现好朋友正在拿出书本,抄袭答案。
正确做法:
理由:
情境二:英语课上,感觉新来的英语老师发音总是不标准。
正确做法:
理由:
情境三:王叔叔在国企下岗后,想白己创业却不了解国家相关政策。
正确做法:
理由:
情境四:小明认为:现在我们的生活水平提高了,不需要发扬艰苦奋斗精神了。
正确做法:
理由:
答案解析
(1)第一问考查讲究诚信的做法,考查学生基础知识的理解和掌握,落实能力目标。难度不大。发现同学在抄袭,正确的做法是阻止,如果不听就告诉老师。据此作答。第二问考查诚信的重要性,考查学生的识记能力,落实知识目标,比较简单。根据教材内容,围绕诚信的重要性,遵守考场纪律两方面作答。(2)第一问考查如何与老师沟通相关知识,考查学生分析归纳整理的能力,落实能力目标。发现英语老师读音不标准时,不能在课堂上指出,正确的做法课后找都委婉的指出。第二问考查尊师重教的原因相关知识,考查学生基础知识的理解和掌握,落实知识目标,比较简单。根据教材内容,围绕尊师重教是中华民族的传统美德作答。(3)第一问考查对国家经济政策的了解,考查学生基础知识的理解和掌握,难度不大。王叔叔在国企下岗后,想自己创业却不了解国家相关政策。正确的做法是根据自己掌握的经济制度方面的知识给王叔叔讲解,据此作答。第二问考查国家对非公有制经济的态度相关知识,考查学生的识记能力。根据教材内容,围绕国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展作答。(4)第一问考查对艰苦奋斗精神的理解。考查学生的理解能力。小明认为:现在我们的生活水平提高了,不需要发扬艰苦奋斗精神了。这是错误的,任何时候都要发扬艰苦奋斗的精神。第二问考查艰苦奋斗的重要作用。考查学生基础知识的理解和掌握,难度不大。根据教材内容,围绕艰苦奋斗精神是中华民族的传统美德回答。
(1)做法:阻止他或者告诉老师。 理由:①我们要自觉遵守考场秩序;②诚实守信是中华民族的传统美德。 (2)做法:下课找老师沟通。理由:尊师重教是中华民族的传统美德。(3)做法:给王叔叔讲解相关知识。理由:国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展。(4)做法:告诉小明这个观点是错误的。理由:艰苦奋斗是中华民族的传统美德。
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