中学生综合素质测评表由自评、组评、师评组成。下面是九年级学生

题目描述

【题目】中学生综合素质测评表由自评、组评、师评组成。下面是九年级学生小明的测评表部分节选。请仔细阅读表格，回答下列问题。

评价制度

评价内容

自评

组评

师评

道德品质

自觉遵守社会公德，勇于制止不良行为

自我保护

不轻易在网络中向陌生人泄露信息

自主学习

积极主动学习，独立思考问题

交流合作

乐于与别人交流分享学习经验和方法

注：（A优秀，B合格，C不合格）（1）根据测评表，请你简要分析小明的哪些方面值得我们学习？（2）请联系所学知识，谈谈如何帮助小明提高自主学习能力？

答案解析

（1）此题旨在考查学生对学生素质的认识，主要考查学生的分析运用能力。认真观察图表中的数据以及标注，小明道德品质和合作交流方面都是A，所以值得我们学习。（2）此题旨在考查学生对怎样提高综合素质的认识，主要考查学生的分析运用能力。属于怎么做的问题，题文中小明自我保护和自主学习能力较差，所以从提高自我保护能力以及学会自主学习等方面回答，言之有理即可得分。

（1）道德素质较高，表现为能自觉遵守社会公德，勇于制止不良行为；具有较强的合作意识，在学习中乐于与别人交流与合作，这有利于提高学习效率。（2）帮助小明明确学习的目标，培养学习的兴趣，从而增强学习的主动性；帮助他找到适合自己的学习方法，例如课前预习、课后及时复习等。

中学生综合素质测评表由自评、组评、师评组成。下面是九年级学生

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