最早提出“班级授课制”的是（ ）。

[搜题无忧题目解析本题考查班级授课制的最早提出者。夸美纽斯的著作《大教学论》让教育学成为一门独立学科的标志，成为教育学之父。其主要观点有：（1）教学原则：教育要遵循人的自然发展的原则；（2）教学制度：系统论述班级授课制方法和实施内容；（3）教学思想：“泛智教育”——把广泛的自然知识传授给普通的人；（4）教学内容：规定了百科全书式的课程；（5）教学方法：首次提出并论证了直观性、系统性、量力性、巩固性和自觉性等一系列教学方法。因此，最早提出“班级授课制”的是夸美纽斯。A项正确。B项：马卡连柯提出了著名的“平行教育原则”，即教师要影响个别学生，首先要去影响这个学生所在的集体，然后通过集体和教师一道去影响这个学生，便会产生良好的教育效果。与题干不符，排除。C项：伊拉斯谟是尼德兰哲学家，16世纪初欧洲人文主义运动主要代表人物。他知识渊博，忠于教育事业，讽刺经院式教育，反对死记硬背，主张学习自然科学。其一生始终追求个人自由和人格尊严。与题干不符，排除。D项：赫尔巴特提出教育性教学原则，强调教师的权威作用，形成了传统教育的三中心：教师中心、课堂中心、教材中心。其代表作《普通教育学》的出版标志着规范、独立教育学的诞生，也标志着教育学真正成为一门独立学科。与题干不符，排除。故正确答案为A。 　　

：A