下面是蓉蓉上学某一天的“所见”“所闻”“所行”。阅读材料，回

（1）社会保护和学校保护。（2分）    （2）交友不慎；缺乏自我约束；道德和法制观念淡薄；父母没有尽到家庭保护的责任，疏于管教；社会保护不力；学校保护不力等。（4分，l点1分，其他酌情给分）    （3）树立法律意识，依法自律，遵纪守法；加强道德修养，抵制不良诱惑；谨慎交友；防微杜渐，从小事做起，预防违法犯罪等。（4分，l点1分，其他酌情给分）

试题分析：（1）此题旨在考查学生对未成年人的特殊保护的认识。根据教材知识，为了保护未成年人的健康成长，国家对未成年人设置了家庭保护、社会保护、学校保护和司法保护，题文中对未成年人实施保护的主体是社会和学校，所以属于学校保护和社会保护。（2）此题旨在考查学生对未成年人违法犯罪的原因的认识。根据教材知识，结合材料，逐一找到与教材知识的结合点，从“受大哥的影响”说明他交友不慎；从“父母不闻不问”说明家庭保护缺失；从“持刀抢劫”说明自我约束能力和法制观念淡薄；总体说明社会保护和学校保护的不力。（3）此题旨在考查学生对怎样加强防范保护自己的认识。根据教材知识，从法律和道德以及怎样交友等方面回答，言之有理即可得分。