智慧树知到《幸福在哪里》见面课答案
见面课:人为什么要追求幸福
1、追求幸福就是最大限度的获取快乐,过好每一天。
A.对
B.错
4、亚里士多德认为,最高的幸福在于:
A.沉思的生活
B.享乐的生活
C.拥有友谊
D.拥有财富
正确答案:沉思的生活
5、中国传统儒家思想中的“三立”不包括:
A.立功
B.立德
C.立言
D.立行
正确答案:立行
见面课:实现幸福的路径
1、享有爱情是幸福的充分条件。
A.对
B.错
正确答案:错
2、古代人认为,一个人获得幸福的主要条件在于去成为“本真性的自身”。
A.对
B.错
正确答案:错
3、权利与义务是完全对等的,因此我们只需要承担“尊重他人权利”的义务。
A.对
B.错
正确答案:错
4、幸福之所以不能等同于快乐,是由于:
A.幸福并不只是主观的,而且还要求客观的圆满状态;
B.快乐可能是由于认知上的自欺和谬误引发的,而幸福要求人活在真实之中;
C.幸福可以包含某些类型的痛苦,而快乐与痛苦是相反的;
D.快乐是一种情感,而幸福与情感无关。
正确答案:幸福并不只是主观的,而且还要求客观的圆满状态;;
快乐可能是由于认知上的自欺和谬误引发的,而幸福要求人活在真实之中;;
幸福可以包含某些类型的痛苦,而快乐与痛苦是相反的;
5、幸福与履行义务之间的关系包括:
A.履行义务是人获得归属感的主要方式;
B.履行义务是人参与永恒秩序的主要方式;
C.履行义务体现了人负责任的自由能力,是配得上幸福的条件;
D.履行义务使人活得充实而厚重,使幸福不至于变得浮浅。
正确答案:履行义务是人获得归属感的主要方式;;
履行义务是人参与永恒秩序的主要方式;;
履行义务体现了人负责任的自由能力,是配得上幸福的条件;;
履行义务使人活得充实而厚重,使幸福不至于变得浮浅。
见面课:幸福是客观的,还是主观的?
1、幸福就是一种主观上快乐的感受.
A.对
B.错
正确答案:错
2、衡量一个人是否幸福的客观指标主要是他拥有的物质财富,简而言之,一个人越有钱他就越幸福。
A.对
B.错
正确答案:错
3、科学技术的发展能够满足人们越来越多的欲望,所以科学技术对于提升人类的幸福是有利无害的。
A.对[1] [2] 下一页
错 3、科学技术的发展能够满足人们越来越多的欲望
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