教育是社会发展的基础工程，历来被统治者所重视。观察以下有关古

（1）根据图片“图二古代雅典儿童在学校学习”的内容，结合所学可知，雅典在伯利克里当政期间，进行了改革，伯利克里鼓励学术研究，发展文艺，重视教育，公民家庭的男孩，在学校里练习乐器演奏，跑步，角力，拳击，学习诗歌，天文和史地，他当政期间，雅典的民主政治达到顶峰。（2）结合所学可知，古代雅典的教育和中国古代的教育内容是不相同的，雅典的儿童在7〜16岁的阶段要上的学校有文法学校、音乐学校和体操学校，而中国古代的学校学习内容主要是儒家思想，内容比较单一，雅典的学校学习内容更加多样化，追求多才多艺。（3）依据课本所学，古代中方的交流主要有两种方式，一种是以战争的形式，强迫性的交往，一种是和平的方式，友好主动的交往，东方世界的智者纷纷来雅典聚徒讲学，传播东方的文化科学知识，这反映了东西方文明交流的和平交往；例如马可•波罗来华、佛教的传播、阿拉伯数字西传等。

（1）奴隶制民主政治。（2）中国古代的学校学习内容主要是儒家思想，内容比较单一，而雅典的学校学习内容更加多样化，追求多才多艺。（3）和平交往。马可•波罗来华、佛教的传播、阿拉伯数字西传等。（其他答案符合题意也可，