有研究发现，如果孩子经常被提醒自己的各种身份——朋友、邻居、

题目描述

[单选题]

有研究发现，如果孩子经常被提醒自己的各种身份——朋友、邻居、儿子女儿、兄弟姐妹，或者经常在集体任务中扮演不同角色，他们将对不同性别、年龄、人种的人更具有包容性，因此该研究得出结论，了解自己在社会关系中的身份和角色，对孩子的认知学习有着相当重要的作用。
下列各项最能指出上述论断缺陷的是：

A.默认了孩子的包容性增强是其认知学习能力提升的体现
B.假设了被提醒的孩子能够很好地认知各种身份
C.忽视了还有其他方法能够增强孩子的包容性
D.忽视了孩子能够在角色扮演中提升其他的能力

答案解析

答案解析：第一步：寻找因果原因：如果孩子经常被提醒自己的各种身份，他们将对不同性别、年龄、人种的人更具有包容性结果：了解自己在社会关系中的身份和角色，对孩子的认知学习有着相当重要的作用第二步：分析选项题干由“更具包容性”得到“对孩子的认知学习有作用”的结果，只需在二者之间建立联系即可。A选项：在“包容性”与“认知学习能力”建立了联系，所以选A。B、C、D选项：均未在“包容性”与“认知学习能力”建立联系，排除。故本题选A。【2021-广东思维能力-032】　　

参考答案：A

有研究发现，如果孩子经常被提醒自己的各种身份——朋友、邻居、

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