(探究题)改革是历史发展的鲜明主题。某班同学以“改革”为主题
题目描述
【题目】(探究题)改革是历史发展的鲜明主题。某班同学以“改革”为主题展开探究性学习。
(制度更新)
(1)改革能够实现社会制度的更新。请举例十九世纪中期世界历史上的两次改变了社会性质的重要改革。请你回答出其中的一次改革的内容。
(自我调整)
(2)改革能够削弱由现有制度的缺陷带来的危害。为了应对资本主义制度固有的弊端所导致的经济危机,美国总统罗斯福是如何应对的?对其他国家的发展有何借鉴意义?
(不断探索)
(3)中国的改革是在探索中前进的,哪一理论奠定了中国特色社会主义理论体系的基础?中国特色社会主义理论体系还包括哪些重要组成部分?
(4)综上所述,中国要全面深化改革可以借鉴哪些成功的经验?
答案解析
(1)俄国1861年改革,其内容是:在法律上,农奴是自由人,农奴活的人身自由,可以转变身份,自由转换职业;农奴在获得解放的同时,可以获得一份土地,但必须出钱赎买,所出的价钱高出当时的地价。(2)罗斯福实行新政,加强国家的干预和指导,开创了资本主义世界国家干预经济的先河。(3)邓小平理论;邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观在内的科学理论体系。(4)改革要不断创新,改革要符合本国的国情,改革要遵循客观规律,要不断跟随时代潮流进行改革。
(1)依据所学知识可知,十九世纪中期世界历史上的两次改变了社会性质的重要改革是日本明治维新和俄国1861年改革,其中俄国1861年改革的内容是:在法律上,农奴是自由人,农奴活的人身自由,可以转变身份,自由转换职业;农奴在获得解放的同时,可以获得一份土地,但必须出钱赎买,所出的价钱高出当时的地价。(2)依据所学知识可知,为了应对资本主义制度固有的弊端所导致的经济危机,美国总统罗斯福实行新政,加强国家的干预和指导,开创了资本主义世界国家干预经济的先河。(3)依据所学知识可知,邓小平理论奠定了中国特色社会主义理论体系的基础;第二小问:中国共产党第十八次全国代表大会指出:“中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观在内的科学理论体系”。(4)综上所述内容,结合所学可知,中国要全面深化改革可以借鉴的成功的经验是改革要不断创新,改革要符合本国的国情,改革要遵循客观规律,要不断跟随时代潮流进行改革。
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