科学技术是第一生产力，它改变了世界的面貌，改变了人们的生活。

（1）内容：A：电力的广泛应用B：信息时代（或电子时代）。（2）工业革命：第二次；核心技术：计算机网络技术；特点：快速、便捷、高度智能化和全球化；科学与技术紧密结合；学科交叉渗透；科学技术转化为生产力的速度越来越快。（3）评价；不正确；理由：他们没有将工业革命放在特定的历史条件下，进行一分为二辩证的评价，存在片面性。（4）结论：分层评分。第一层次：1914年德国的工业发展速度超过英国。第二层次：英国工业发展较慢，德国工业发展较快。

（1）根据材料一《三次科技革命比较表》，结合所学知识可知，第二次工业革命的主要标志是电力的广泛应用；第三次科技革命使人类进入信息时代。（2）根据材料二图1客机C919，结合所学知识可知，飞机是第二次工业革命的成果；图2所示的微信、二维码，得益于第三次科技革命的核心技术是计算机网络技术；因此第三次科技革命的特点：快速、便捷、高度智能化和全球化；科学与技术紧密结合；学科交叉渗透；科学技术转化为生产力的速度越来越快。（3）根据材料三中安迪、王凯同学对历史事件的评价。结合所学知识可知，这两位同学对历史事件的评价方法不正确，因为他们没有将工业革命放在特定的历史条件下，进行一分为二辩证的评价，存在片面性。（4）根据材料四《英、德工业生产占世界工业总产量的比重（%）》图表，结合所学知识可知，1914年德国的工业发展速度超过英国。英国工业发展较慢，德国工业发展较快。