考试
2023-01-17 00:02:41

儿童在对数学概念的理解上存在一个从个别事物相联系到理解其()

题目描述

题目

儿童在对数学概念的理解上存在一个从个别事物相联系到理解其()

A 一般和逻辑意义的过程

B 本质和逻辑意义的过程

C 一般和普遍意义的过程

D 本质和普遍意义的过程

答案解析

暂无解析   

  C

加载中...
AI正在思考中,请稍候...