小红是七年级的学生，平时总是一个人独来独往。久而久之，与同学

（1）闭锁心理。（2）如果不及时调适，任其发展下去，有碍身心健康：会影响与同学、朋友的相处和交往，进而影响正常的学习和生活。（3）①调适闭锁心理，需要正确认识自己；②调适闭锁心理，需要敞开心扉，开放自我，主动与同学。

（1）此问旨在考查学生对基本概念的掌握情况，难度值一般。根据所学知识，闭锁心理是指一方面渴望被人理解和关注，另一方面又不愿意把自己的内心轻易表露出来的矛盾心理。材料中小红的心理就是典型的闭锁心理的表现。（2）此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况，难度值一般。根据所学知识，如果不及时调适闭锁心理，任其发展下去，有碍身心健康：会影响与同学、朋友的相处和交往，进而影响正常的学习和生活。只要学生从闭锁心理对身心健康、对与人相处、与学习和生活等角度说明影响，言之有理即可。（3）此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况，落实情感态度和价值观目标，难度值一般。根据所学知识，消除闭锁心理就要做到：①调适闭锁心理，需要正确认识自己；②调适闭锁心理，需要敞开心扉，开放自我，主动与同学交流和沟通。只要学生从正确认识自己、敞开心扉的角度说明做法，且言之有理即可。