考试
2022-12-17 02:48:27德国教育家凯兴斯泰纳认为,国家的教育制度只有一个目标,那就是
题目描述
德国教育家凯兴斯泰纳认为,国家的教育制度只有一个目标,那就是造就公民,这种教育目的观的价值取向是( )。
答案解析
[搜题无忧答案解析社会本位的教育目的价值取向注重教育的社会价值,主张教育目的是培养合格公民和社会成员。代表人物有柏拉图、涂尔干、凯兴斯泰纳、巴格莱等。
答案:A
加载中...
AI正在思考中,请稍候...相关试题
他一生共有2000多项发明,被称为发明大王。
(单选题)变应性鼻炎嗜酸性粒细胞脱颗粒,组胺
2019年3月1日,我国科创板主要制度规则正
名画《淸明上河图》以写实的手法记录了宋代开封
我国在世界政治多极化和经济全球化趋势中,积极
如今,基于互联网的新型科普方式层出不穷。浅阅
有关产业转移对区域产业的影响,叙述正确的是(
图像在经过变形工具变形之后,除了可以使用Un
渔政监督管理案件的管辖有哪几种?并说明含义?
公安部刑侦专业情报研判系统基础信息搜集工作分
邮政储蓄柜员制网点普通柜员日终处理顺序为“正
宝贝三要素指( )
钢筋混凝土梁裂缝宽度验算时截面的应力阶段是下
信息控制技术为物流创造了()功能实现的技术环
使用油漆时,只要选用适当的油漆和固化剂按正确
电瓶叉车的制动装置有()和机械手制动装置两种
下面关于城市社区管理说法不正确的是()。
依据《中华人民共和国特种设备安全法》,发生重
半数致死量(LD50)是指 ( )
哪些属于“多样性”这一职业价值观的弊端