在评选“三好学生”的时候，七年级(1)班学生对徐亮同

题目描述

【题目】在评选“三好学生”的时候，七年级(1)班学生对徐亮同学是否当选产生了分歧。班上大多数同学认为徐亮够条件，但个别同学不同意。甲同学认为，期中考试徐亮的总成绩比自己少了10分；乙同学认为，体育测试100米他比徐亮跑得快；丙同学说，他的书法在区里得过奖，而徐亮没有。对此，徐亮失去了信心，觉得自己确实不行。

(1)甲、乙、丙同学对徐亮同学的认识正确吗？我们应怎样对待他人的态度和评价？

(2)怎样正确认识自己？

答案解析

（1）不正确，他们没有用全面的眼光看待同学，只看到缺点没有看到优点；对待他人的评价，我们要客观冷静的分析，既不盲从也不能忽视，做到有则改之无则加勉。（2）通过自我观察认识自己；通过他人了解自己；通过集体了解自己。

（1）此问旨在考查学生对正确认识自己以及如何对待他人态度和评价的认识，首先要求学生认识到题文中甲乙丙同学只看到徐亮的缺点，没有看到徐亮的优点，没有用全面的眼光看待徐亮，所以对徐亮的认识不正确。对待他人的评价，我们要客观冷静的分析，既不盲从也不能忽视，做到有则改之无则加勉。（2）此问旨在考查学生对认识自己途径的掌握，根据所学，从通过自我观察认识自己；通过他人了解自己；通过集体了解自己回答即可。

在评选“三好学生”的时候，七年级(1)班学生对徐亮同

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