历史教师在讲授古代史新课时，每讲授完一个单元，都会组织一次单

题目描述

　　单选题

　　历史教师在讲授古代史新课时，每讲授完一个单元，都会组织一次单元测试，这样学生会积极地投入到单元复习中来，促进他们的学习，这种学业评价方式属于（）。 A 安置性评价 B 形成性评价 C 诊断性评价 D 总结性评价

答案解析

[题目解析本题考查教学评价的类型。教学评价根据实施功能的不同，可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。其中，形成性评价是指在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。题干中，单元测试的目的在于在教学过程中反馈调节，以此去促进学生的学习，属于形成性评价。B项正确。A项：安置性评价是了解学生学习程度并且以此来进行分组教学的一种评价，它主要用于分班。与题干不符，排除。与题干不符，排除。C项：诊断性评价是指在学期开始或一个单元教学开始时，为了了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价。与题干不符，排除。D项：总结性评价是在一个大的学习阶段、一个学期或一门课程结束时对学生学习结果的评价，也称为终结性评价。故正确答案为B。　　

：B

历史教师在讲授古代史新课时，每讲授完一个单元，都会组织一次单

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